渐渐的，几个小组全都背完了。
小🝱组组长，就站了起来，似🙕乎在商🗧量着去找老师。
剩下的学🇳🜪生就坐在，教室里安静而又焦急🎻🖒地等待着。
时间一分一秒的过去了。
可是他们却🄞没有等到范老师过去，而是等来🆑🎴🕑了🈥地震。
只听见轰的一声，整个学校整个教室，骨诺米牌一样，轰然💔倒塌，挂在墙上的钟🈁🞧表的时间，定格在5:20！
范老师几乎崩🝈溃，她竟然又一次📭🞉💔的看见了，那30多个学生再次被地震夺去生命的🛴♁瞬间。
“不……不要……”范老师内心呐喊道。
然🝱而，不过一瞬间，倒塌的房子📭🞉💔灭了的灯笼，全都不见了。
就在这时，突然一盏灯笼出现在校门口，似乎伴随着小伙伴们的说笑声，随着灯笼的靠近，🞇💃🏏渐🔮渐地进来。
周围的一切又像刚开始一样，周围的花草树木，墙⚉🏥壁教室教学楼厕所全部都🏐🙎完好无损。
而这群孩子🄞一直走进学校，进了📭🞉💔班级，灯笼悬挂在黑板上面。
铃声响起，学生们继续开始背诵。
一直到五点二十地震再次来袭！
短短的半个小时之内，他们已经📭🞉💔重复看了三四遍了！
范老师已经面无血色，大喘着粗气，似乎要喘不上气来一样，眼神死死的盯着慕丹珠：“他们！这些学🜒🁦🈂生，是不是每天晚上🀩一直重复着这个时间段？为什么不去投胎？”
慕丹珠转过脸来，轻轻地说道：“因为他们还没有完成任务啊！这🔜是老师布置的任务，他们没有完成，所以即使死了以后，他们依旧要完成任务，☢才能去投胎。而在此期间，还不能让他们知道他们已经死了。”