王野从来🛂🙧没想🎗过,自己在大学里听得最认真🇬的一堂课，竟然是环境工程原理。
教授：“……那么，这位坐在第一排的新同学🀷🁞,我刚刚讲过，🖾用管道输送水和空气时,流🁿🛆速会对什么产生影响？”
王野：“流动阻力和管径。”
教授：“在经济方面呢？”
王野：🔴🄴“直接影响系统的操作费用和基建费用。”
教授：“因此，🀰🀟♩较为经济🇽的流速范围是多少？”
王野：“液体流速取0.5-3m/s，气体为10-30m🖾/s。”
……关键是还都踏马的学会了！
林雾背过脸，不是不忍心看🜗🂑🎅王同学刻苦学习,主要是怕自己笑得太放肆,容易被一虎爪拍扁。
一连两节课,王野连逃跑的机会都没有，生生在环境工程的学海里徜徉到午夜十二点🚂🐢。
“铃——”
王野从来没听过这么悦耳动听的声音。
那是下课铃吗？
不。
那是身体在欢腾,是灵魂在绚烂，是无涯学海终于松🌅☐开它的怀抱，⚿🗊让🕐🈴迷途的同学挣扎上岸。
“欢迎下次再来我的课堂。”教授关闭电脑，🀷🁞收好课件和教材，送给王野一个饱含鼓励和希冀的笑容🐟。
王野：“……”